مثبت كيفية وشروط الإلتحاق بجامعة المسيلة

كيفية وشروط الإلتحاق بجامعة المسيلة

التعليم
في جامعة المسـيلة منظم حسـب نمطين: النمط الكلاسـيكي الذي بدأ يفسح
المجال بصفة تدريجية للنمط الجديد المعروف اختصارا بـ" ل م د " LMD و الذي
سوف يفرض نفسه على المدى الطويل. و ينقسم التعليم العالي إلى طورين :

التدرج وما بعد التدرج.

سلك التدرج، أي المرحلة الجامعية الأولى، يحضر لشهادة دبلوم الدراسات
الجامعية التطبيقية (ثلاث سنوات)، أو الليسانس أو شهادة الدراسات العليا
نمط قديم (أربع سنوات)،أومهندس دولة (خمس سنوات)، أو الليسانس نمط جديد
(ثلاث سنوات)، بينما يحضر سلك مابعد التدرج، أي المرحلة الثانية، للماجستير
و الدكتوراه في النظام الكلاسيكي أو للماستر و الدكتوراه في النظام
الجديد.

وفيما يلي تجدون أهم المعلومات الخاصة بالطورين.

المرحلة الأولى: التدرج

النمط الكلا سيكي:

إن
التدرج متكون، حسب الأقسام والشعب المتوفرة، من سلك طويل المدى(04 أو05
سنوات) وسلك قصير المدى (03 سنوات) يعملان بتواز، أو من سلك طويل المدى
فحسب.

إن كيفيات تنظيم الدروس والانتقال في السلك الجامعي على مستوى
التدرج تخضع للقرار الوزاري رقم 151 المؤرخ 02 نوفمبر 13/09/1998 المعدل
والمتمم للقرار 128 بتاريخ 17/09/1998 وكذلك للقرار رقم 127 المؤرخ
13/09/1998 الخاص بتقييم دراسات الجذع المشترك والتوجيه الذي يلي هذا الجذع
المشترك.

ان التعليم العالي الذي تتكون منه برامج الدراسة في
التدرج لنيل الشهادات الجامعية، منظم في شكل مقاييس سنوية أو سداسية تمتد
لمدة سنة أو سداسي وتعطي لها مقاييس خاصة.

I / التنظيم البيداغوجي:

يتكون
نظام الدروس بالنسبة لكل الشعب من محاضرات وأعمال موجهة أو أعمال تطبيقية
تختلف مقاييسها بحسب الطور سواء كان قصير أو طويل المدى.

وفي بعض
الحالات تنظم تربصات (تدريبات) لمدة تختلف حسب طبيعة الشعبة و البرنامج
البيداغوجي، و تجرى بصفة عامة في السنة الأخيرة من مرحلة التكوين.

إن
حضور الطلبة إجباري، وإذا ما سجلت أكثر من 05 غيابات في مقياس سنوي واحد
يحرم الطالب من المشاركة في الامتحان الخاص بهذا المقياس.

تنظم معظم
دروس التدرج في إطار طور طويل المدى (4-5 سنوات) بينما تخضع بعض الشعب إلى
طور قصير المدى (03 سنوات) يتوج الطور طويل المدى بشهادة الليسانس
والطورقصير المدى بشهادة الدراسات الجامعية التطبيقية.

II / التسجيل للالتحاق بالتدرج: يسجل الطلبة أو يعاد تسجيلهم في جذع مشترك أو تخصص واحد فقط.

1 - تسجيل الطلبة الجدد في السنة الأولى :

تحدد شروط التسجيل سنويا في منشور وزاري يصدر عن وزير التعليم
العالي والبحث العلمي، تحدد فيه الآجال و الشروط والمقاطعات الجغرافية وكل
ما يتعلق بتسجيل الطلبة الجدد. ويسلم هذا المنشور للطلبة الجدد مع وثيقة
النجاح في البكالوريا قصد توجيههم نحو الشعب التي يجوز لهم التسجيل فيها.
ويمكن أيضا الحصول أو الإطلاع على هذا المنشور عبر الإنترنت في مختلف
المواقع الإلكترونية التي تضعها الوزارة و الجامعات تحت تصرف الطلبة.

http://www.orientation.ini.dz

http://www.ini.dz

http://www.mesrs.ini.dz

تتم عملية تسجيل الطلبة الجدد على مرحلتين:

1. أ المرحلة الأولى: التسجيل الأولي:

عادة تجري عمليات التسجيل الأولى بعد 5 جويلية من كل سنة وتدوم أسبوعين.

يخضع التوجيه للاعتبارات والمعايير التالية:

· رغبات الطالب المعبر عنها.

* شعبة البكالوريا.
* المعدل العام المحصل عليه في البكالوريا وعلامة أو علامات المواد الرئيسية.
* المقاطعة الجغرافية التي تم فيها نيل شهادة البكالوريا.

على المترشح أن يقوم بعملية التسجيل الأولى في أحد مراكز التسجيل القريبة من مقر سكناه والمنصوص عليها في المنشور المشار إليه أعلاه.

ولهذا الغرض يملأ المترشح استمارة تشمل 10 اختيارات و تقدم ضمن طلبه للتسجيل.

تخصص جامعة المسيلة في هذه المرحلة عدة اماكن مدعمة بعدد كبير من الحواسيب يتم فيها التسجيل الأولي للطلبة.



1-ب-المرحلة الثانية: التسجيل النهائي:

يتم عادة في شهر أوت من كل سنة.

الوثائق المطلوبة في ملف التسجيل:

1) الشهادة الأصلية للبكالوريا.

2) بطاقة التوجيه.

3) شهادة الميلاد.

4) نسخة من بطاقة التعريف الوطنية.

5) ظرفان بطابعين عليهما عنوان الطالب.

6) (03) صور شمسية تعريفية للطالب .

7) وصل حقوق التسجيل(200دج).

Ø هام جدا على الطالب نسخ أكبر عدد من شهادات البكالوريا والمصادقة عليها قبل وضعها في الملف البيداغوجي.

Ø ملاحظة ؛ التسجيل النهائي بقسم الإدارة والتسيير الرياضي لا يتم إلا بعد اجتياز إختبار الكفاءة الذي تنظمه الجامعة.

حامل
شهادة البكالوريا قبل 2009 والذي لم يسبق له أن سجل بالجامعة يمكنه تقديم
طلب تسجيل للسنة الجامعية 2009/2010 لدى إدارة الجامعة التابعة لدائرته
الجغرافية و ذلك حسب الشروط البيداغوجية للسنة الحالية وفي حدود الأماكن
البيداغوجية المتاحة.

سحب شهادة البكالوريا:

لن يسمح للطالب بسحب شهادة البكالوريا الأصلية إلا في إحدى الحالات التالية :

¨ عندما يلغي الطالب تسجيله في القسم المعني بغرض الانقطاع نهائيا عن الدراسة.

¨ بعد إعداد الشـهادة النهائية التي تمنحها الجامعة.

و عليه يجب على الطالب نسخ أكبر عدد من شهادات البكالوريا والمصادقة عليها قبل إيداعها في الملف البيداغوجي.

2- إعادة تسجيل الطلبة الذين ينتقلون أو يعيدون السنة :



يتم تسجيل هؤلاء الطلبة على مستوى الكليات و الأقسام في آجال تحدد داخليا وتنشر على اللوحات الإعلانية.

3- التحويلات :

يجب تبرير كل التحويلات .

على
الطالب المسجل حسب القوانين في مؤسسة جامعية والراغب في التحويل إلى مؤسسة
أخرى أن يقدم طلبا إلى المؤسسة المستضيفة عبر القنوات الجامعية.

وتخضع
هذه التحويلات إلى أحكام واردة في منشور وزاري وحسب كيفيات ،آجال و
إجراءات تقررها الجامعة سنويا. يتم التحويل بعد موافقة المؤسستين
الجامعيتين(المستضيفة و الأصلية).

تتم عمليات التحويل في بداية كل سنة جامعية حسب آجال يحددها مجلس الجامعة.

الوثائق المطلوبة في ملف التحويل:

* ملأ إستمارة التحويل(03 نسخ) الصادرة عن المؤسسة الأصلية بعناية و إمضائها (تجدون الإستمارة في الموقع الإلكتروني للجامعةwww.univ-msila.dz ).
* صورة طبق الأصل لشهادة البكالوريا.
* صورة طبق الأصل لشهادة التسجيل أو للشهادة المدرسية للسنة الحالية.
* كشف النقاط للسنة الأخيرة.
* شهادة حسن السيرة والسلوك من المؤسسة الأصلية.
* كل ما يمكن تقديمه من اجل تبرير التحويل.

4- شروط الالتحاق بالطور طويل المدي لحاملى شهادات الدراسات الجامعية التطبيقية :

إن
شروط الالتحاق بالطور الطويل المدى لحاملي شهادات الدراسات الجامعية
التطبيقية محددة في القرار الوزاري رقم 131 المؤرخ في 16/12/1998 الذي يحدد
شروط ارتقاء الحاصلين على شهادات التكوين العالي قصير المدى إلى التكوين
العالي طويل المدى .

يسمح الالتحاق بتخصصات الطور الطويل المدى في
السنة الثالثة للمترشحين الحائزين على دبلوم نهاية الدراسة في التكوين
العالي قصير المدى (دبلوم نهاية السنة) .

5- المعادلات :

على
الطلبة الجزائريين الحائزين على بكالوريا أجنبي أو الذين قضوا سنة أو عدة
سنوات من الدراسة في التعليم العالي في الخارج والذين يرغبون في التسجيل في
جامعة المسيلة أن يقوموا بإجراءات قصد نيل شهادة معادلة.

يتم
التقييم البيداغوجي لهذه الدراسات في الخارج من قبل لجنة معادلات وزارية
وتحدد هذه اللجنة المقاييس المكتسبة والسنة التي يتعين تسجيل الطالب فيها.


6- تسجيل الطلبة الأجانب :

6-1- الطلبة المستفيدون من منحة من الحكومة الجزائرية .

بمقتضى
المنشور الوزاري رقم 47 (05/05/1988) يسمح للطلبة الأجانب التسجيل في
الجامعات الجزائرية شريطة تقديمهم (رخصة تسجيل الطالب الأجنبي) التي تصدر
عن مديرية التعاون و التبادل بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي .



III / التقييم:

إن كيفيات التقييم تخضع للقرار رقم 151 المؤرخ في 02 نوفمبر 1998 الذى
يعدل ويتمم القرار رقم 128 المؤرخ في 17 سبتمبر 1998 المتضمن كيفيات تنظيم
التقييم والانتقال في الدراسات الجامعية على مستوى التدرج .

أ - الكيفيات العامة للتقييم :

يشمل
التقييم أولا امتحانات جزئية، بنهاية السداسي وعلامات خاصة بالأعمال
الموجهة , ودورة ثانية غير إجبارية وهي بمثابة امتحان نهائي.

للجنة
البيداغوجية صلاحية تحديد عدد الامتحانات الخاصة لكل مقياس، و هو عادة
امتحانين جزئيين(02) زائد امتحان نهائي واحد(01) بالنسبة للمقاييس السنوية
،و امتحان جزئي واحد فقط (01) زائد امتحان نهائي واحد (01) بالنسبة
للمقاييس السداسية أو ذات مدة أقل من سداسي.

على إثر
الانتهاء من امتحانات التقييم، تنظم مداولات لجان الامتحانات لكل مقياس حسب
السداسي أو السنة الدراسية ويحسب معدل المقياس على أساس العلامات المحصل
عليها في الامتحانات الجزئية والأعمال الموجهة و/أو الأعمال التطبيقية .



إن المعدل العام السنوي أو السداسي تعويضي، ويحسب على أساس معدلات المقاييس وفق معاملاتها .

يعلن قبول الطالب في السنة أو السداسي الموالي عندما يتوفر فيه الشرطان التاليان :

§ معدل عام سنوي أو سداسي تعويضي يساوي على الأقل عشرة من عشرين (10/20) .

§ معدل يساوي على الأقل خمسة من عشرين (5/20) في كل مقياس

تنظم دورة ثانية للإمتحان الإستدراكي لصالح الطلبة الذين لم يلبوا هذه الشـروط.

نمط ال"ل م د "LMD :

في طور التدرج يحضر نظام "ل م د" إلى نمطين من الليسانس:

مهني- تطبيقي

أكاديمي

و
ذلك بإتاحة الفرصة للطالب خلال السنتين الأوليتين كي يصمم برنامجه الخاص و
ما يمكنه بعد ذلك من الإستمرار في تعليم عام أو الإندماج في تخصص بمساعد ة
أستاذ يضمن له الدعم والمسايرة البيداغوجية والتأطير والتوجيه.



تتم الدراسات عن طريق وحدات تعليمية سداسية مدة 6 سداسيات و هى مكونة كالآتي:

§ وحدات تعليمية أساسية.

§ وحدات تعليمية في المنهجية.

§ وحدات تعليمية خاصة بالبحث.

§ وحدات تعليمية عامة.

هذه الوحدات منظمة بكيفية تسمح للطالب بالتوجيه أو إعادة التوجيه
من ميدان أو تخصص إلى ميدان أو تخصص آخر من خلال توفر الإختيارات و
المعابر البيداغوجية.

التقييم مبني على أسس الأرصدة
المحصل عليها من قبل الطالب و التي تحدد وفق العمل الذي ينجزه هذا الطالب:
الانضباط بالدروس, عمل شخصي ,تربص, مذكرة , ...الخ. تسلم شهادة الليسانس
بعد الحصول على 180 رصيدا بمعدل 30 رصيدا في السداسي,